Constats

Une connaissance très faible de l'autisme

Une place des enseignants à consolider dans le dispositif handicap

  • Ignorance du handicap que présente l'étudiant.e

  • Peu de consultation sur les aménagements pédagogiques

L'accessibilité, à la marge du système

L'importance de connaître la condition autistique de l'étudiant.e

Des évolutions bénéfiques pour l'ensemble des étudiant.e.s

Exemples :

  • Explicitation des énoncés

  • Mise à disposition de supports pédagogiques à l'avance

  • Mise en place de la possibilité de suivre tout enseignement à distance

La crise sanitaire, révélatrice du manque d'accessibilité