S'adapter aux bruits de la salle

Situation : Dès lors que l'ambiance sonore est importante (ventilation, grésillement des néons, bavardages...), Nicole n'arrive pas à se concentrer et a alors des réactions inappropriées, s'énerve et sort de cours sans donner de raison.

Explications

  • Surcharge sensorielle

  • Intérêts restreints

  • Implicite non compris

  • Organisation et Planification

  • Analyse en détails

  • Compréhension des autres

  • Convenance sociale

Conséquences : En fait, Nicole est sujette à des douleurs provoquées par les sons.

Recommandations :

  • Une solution pratique et une médiation sont proposées : l'étudiant porte un casque anti-bruit dans les salle de cours

  • Les étudiants et l'enseignant sont informés des particularités sensorielles de l'étudiant. Ils sont plus vigilants.